Las fiestas marroquíes

 

Felicitación del alumnado del AIL IES Cuenca Nalón

Este año he optado por dividir en dos las felicitaciones, las del alumnado de primaria y secundaria. Todo el alumnado ha realizado un gran esfuerzo para expresar sus deseos para el año 2024. 

Muchas gracias a todas y todos por vuestro esfuerzo, por la confianza que depositáis en mí como vuestra profesora de español que trata de facilitaros el aprendizaje de mi lengua materna, para que con esta herramienta podáis construir un futuro compartido. En vosotras y vosotros está nuestro futuro.  Ojalá vuestros deseos se cumplan y sigáis soñando con un mundo más amable y acogedor.

Presentación del trabajo de Qamar

 Hoy quiero dar las gracias a la tutora de Qamar, a Susuna por poder compartir el trabajo que nuestra alumna realizó mostrando parte de su ciudad Fez, con un video y leyendo un cuento que habla sobre la medina. 

Luego compartimos un momento mágico en el que Qamar  mostraba las preguntas que elaboró sobre el cuento y las posibles respuestas en un Quizz. Todo el alumnado contestó y escribieron un comentario en este blog, en la entrada en que está el Quizz sobre Fez.  Fue su primer comentario en un blog. 

Qamar disfrutó mostrando parte de su cultura, pasó nervios, aunque no se notó nada. Y despertó curiosidad y ganas de saber más sobre su cultura. Esto es una gran motivación para seguir aprendiendo y trazando puentes entre las culturas de llegada y las de acogida. 

Muchas gracias

Encarna 

Violencia cero

 En estos dos vídeo  Qamar nos cuenta qué es la violencia, y los diferentes tipos de violencia que se pueden dar.  La violencia es un sustantivo que va acompañado de muchos apellidos:  sexista, machista racista,... Nos cuenta qué hace su sufres violencia. No podemos olvidar llamar al 016 y  la necesidad de denunciar. 

Y en el otro vídeo cantamos una canción sobre la  igualdad que leen diferentes niños y niñas, jóvenes que están aprendiendo a leer en español y en su lengua materna el árabe, para condenar la violencia y luchar por la igualdad.  Estudiamos el género de las palabras, masculino y femenino y espero que no se olviden de que fuerte, valiente, inteligente, independiente, son palabras que pueden acompañar al niño y a la niña. 

Hemos hablado sobre la fuerza del corazón, la fuerza de la mirada, más allá de la fuerza física, de lo que es guapo y feo para una cultura y para otra. 

Esperamos que os guste esta canción que encontré en una web de Aragón https://www.dependedelos2.com/

Quiz sobre el cuento: los espirítus de la medina

 

FEZ

 

https://soundcloud.com/amal-gonzalez/los-espiritus-de-la-medina-de-fez?si=f30eb2a6a85c4a3c91b4f237397fd656&utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing